家恩德仁医院认为游戏可以促进孩子语言发展

　　在孩子的生活中

　　游戏是一种自然的表现

　　孩子透过游戏运用大小肌肉

　　学习手眼协调

　　也透过游戏了解

　　自己、他人以及周遭环境之间的关系

　　宝宝在成长的过程中，语言能力会慢慢显露出来。当宝宝发音学说话的时候父母可以陪着TA玩一些小游戏，来促进宝宝的语言发展。

　　慈母细语

　　适合年龄：初生-3个月

　　主要目的：母子亲密接触，加强亲子交流，促进宝贝早期听力发展。

　　游戏方式：刚出生的宝贝就有听觉，尤其是对妈妈的声音更为敏感。在宝贝醒的时候，将宝贝轻轻地抱起来，跟TA面对面，温柔、亲切、细声地跟TA讲话，内容可以十分广泛，说爸爸妈妈对宝贝健康的关怀、大家对TA的喜欢、TA给爸爸妈妈带来的喜悦、快乐和幸福。

　　铃儿响叮当

　　适合年龄：3-6个月

　　活动用具：铃铛

　　主要目的：让声音与宝贝的肢体部位名称联系在一起。

　　游戏方式：

　　1、将小铃铛系在宝贝的小手、小脚上。当宝贝移动手脚时，铃铛就会随之发出响声。

　　2、宝妈可以根据发出响声的部位是宝贝的手或脚，用手握住这个部位，轻轻对宝贝说：手——宝贝的手”，脚——宝贝的脚”。时间一长，发现自己只要一动手脚就会有铃铛响，宝贝活动的兴趣就会提高，逐步学习用自己的力量去控制一些事物，甚至能够根据妈妈的语言指令，来活动相应的身体部位，让铃儿发出清脆的叮当”声。

　　自然之声

　　适合年龄：6个月～4岁

　　活动用具：有关大自然声响的声带或CD盘

　　主要目的：让宝贝了解自然界丰富的声音。

　　游戏方式：

　　1、节假日带宝贝到公园或野外，让TA接触大自然，聆听大自然丰富的声音，如风声、水声、虫鸣、鸟叫、狮吼、虎啸等。

　　2、购买或自己制作一些自然声响的音带或CD盘，有空时放给宝贝听，同时告诉宝贝这都是些什么声音。

　　辨认颜色

　　适合年龄：12-18个月

　　活动用具：纸盒一个;红、黄、蓝、绿等颜色的雪花片各几片

　　主要目的：可提高宝贝的语言理解能力、语言表达能力，帮助其建立颜色概念。

　　游戏方式：

　　1、宝妈让宝贝认识纸片的颜色，红色、黄色、蓝色、绿色。可由两种颜色开始，再适当增加难度，逐渐由两种颜色增加到四种颜色。

　　2、宝妈将准备好的各色雪花纸片放在盒子里。

　　3、宝妈从纸盒里任意取出一片雪花纸片，让宝贝说出其颜色。或者妈妈说出颜色的名称，让宝贝在纸盒里找出，并交给妈妈。